Ciclo Cine Social Cáritas 2015 “Las aventuras de Zarafa"
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DE LA PELÍCULA A LA
REALIDAD…
SOBRE PAÍSES, ESCLAVOS
Y PROMESAS…
OTRAS HISTORIAS…
RELATOS AFRICANOS,
EXPOSICIONES…
…EVALUACIÓN,
MATERIALES EXTRA
CERRANDO EL VIAJE…
ZARAFA.
Unidad didáctica
!
SOBRE LA
PELÍCULA…
…
Título original:
Zarafa
Dirigida por
Jean-Christophe Lie y Rémi
Bezançon
Escrita por
Rémi Bezançon y Alexander
Abela
Protagonizada por
Max Renaudin, Simon
Abkarian, Ronit Elkabetz
Música de
Laurent Perez
Editada por
Sophie Reine
Producida por
Christophe Jankovic y
Schermann
País: Francia
Duración: 78 min.
Idioma: Castellano
Tráiler en castellano:
www.youtube.com/watch?
v=EdWE3m3Q9Yc
Ciclo Cine Social Cáritas 2015 “Las aventuras de Zarafa"
RESUMEN
ANTES DE VER LA PELÍCULA
Actividad 1: Preguntas para dialogar o escribir
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¿Has visto películas en las que los protagon“istas sean niños o niñas? Cita algunos títulos.
Cuenta brevemente de qué trata una de ellas.
¿Qué sabes de las jirafas? ¿Cómo son? ¿Dónde viven? ¿Qué comen? A ver si entre todos
lográis recoger diez características.
¿Has estado alguna vez en un zoológico? ¿Qué te ha parecido? Piensa en elementos
positivos y negativos de este tipo de instituciones.
Imagina quién o qué puede ser Zarafa. ¿Te suena a nombre de lugar, de persona, de
animal? Inventa una historia con ese título
Los niños del poblado se reúnen bajo un gran baobab, donde el anciano del lugar
les explica la historia de Maki, un niño sudanés de 10 años, que ha sido vendido como
esclavo juntamente con su amiga Soula. Cuando se quiere escapar del comerciante de
esclavos, encuentra a una jirafa que quieren llevar al rey de Francia como regalo del
pachá de Egipto. Maki promete a la jirafa que la devolverá su lugar de origen.
Hassan, príncipe del desierto, es quien tiene que cumplir la peligrosa misión de
llevar a Zarafa hasta Francia, pero Maki está decidido a devolverla a su casa
arriesgando, incluso, su vida. Durante el largo viaje que les llevará de Sudán a París,
pasando por Alejandría, Marsella y los nevados Alpes, gracias a la colaboración del
aeronauta Malaterre y la pirata Bouboulina, se enfrentarán a grandes peligros, entre
ellos deshacerse de un esclavista que quiere atrapar a Maki y Soula.El rey Carlos X de
Francia acepta el regalo, pero se niega a ayudar al pachá. Zarafa queda encerrada en el
zoológico de la ciudad.
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Actividad 2: Trabajar con carátulas.
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Compara las dos carátulas que te proponemos:
¿Cuál te gusta más y por qué?
¿Qué te sugiere cada una de las imágenes? En una se insiste en unos temas más que en
otra, aunque en ambas hay elementos comunes, ¿podrías identificar unos y otros?
· En la carátula primera destaca el tema de…
· En la carátula segunda se da más importancia a…
· En ambas están muy presentes ideas como … y …
DESPUÉS DE VER LA PELÍCULA
Actividad 3: Dibuja tu propia carátula
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Dibuja, ahora, tu propia carátula. Si quieres puedes realizar un collage u otro tipo de
composición con fotogramas de la película como los de la actividad siguiente. Exponed
todas en el aula.
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Actividad 4: Recordando la película. Imágenes.
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Ordena las siguientes imágenes de la película, numerándolos del uno al nueve según
aparezcan antes o después en el relato. Añade después un pie de foto en el que
expliques brevemente lo que está ocurriendo. Dibuja tú a continuación una escena que
eches de menos y que te haya parecido especialmente importante.
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Ciclo Cine Social Cáritas 2015 “Las aventuras de Zarafa"
Actividad 5: Recordando la película (II). Frases.
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La película que has visto es el relato que el viejo de la tribu cuenta a unos niños africanos
a la sombra de un baobab. A lo largo del mismo se producen diferentes pausas en la
historia (entonces aparecen las imágenes del abuelo y los niños), que coinciden con
preguntas de los pequeños, momentos clave del relato o situaciones excepcionales.
¿Serías capaz de reconstruir esos episodios con las palabras-pista que te proponemos?
“Nunca confíen de lo que ven”:
“Ligera como una hoja, sólida, sin avisar se vuelve líquida”:
El budismo y la reencarnación:
“Un lugar donde los animales están en jaulas”:
A lo largo de la película los personajes profieren frases llenas de sentido. Sitúa el episodio
en el que aparecen las siguientes y comenta si estás de acuerdo o no con ellas:
“Cuidado, no maltrates la mercancia”:
“No me gustan los que hablan mucho”:
“En el desierto o en medio del océano, si estás perdido, pregúntale al cielo”:
“Mi tesoro es mucho más precioso que las piedras, más bello que el oro”:
“Siempre hay que cumplir las promesas”:
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Actividad 6: Conozcamos a los personajes.
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Elige un sentimiento para cada uno de los personajes principales y señala un momento
donde este se manifieste de forma clara:
…Sentimiento …Momento del film
Maki…
Soula…
Hassan…
Malaterre…
Moreno…
Mahmoud…
Bouboulina…
·Te proponemos algunos ejemplos de emociones:
Ira, tristeza, temor, alegría, sorpresa, disgusto, odio, soledad, orgullo, felicidad,
ternura, simpatía, asombro, sufrimiento, decepción, vergüenza, culpabilidad…
Busca los dos adjetivos que mejor definan a cada personaje:
Maki…
Soula…
Hassan…
Malaterre…
Moreno…
Mahmoud…
Bouboulina…
·Te proponemos algunos que pueden ayudarte, aunque sería estupendo que tú acertaras
con otro más preciso:
Bondadoso, Perseverante, Generoso, Humilde, Calmado, Solidario, Indiferente,
Obediente, Tolerante, Ordenado, Impaciente, Colérico, Paciente, Voluntarioso,
Sincero, Respetuoso, Delicado, Amistoso, Bondadoso, Valiente…
Después, comparte con un compañero tu elección. Finalmente, en grupos de cuatro
personas deberéis llegar a un acuerdo sobre los dos adjetivos más adecuados.
DE LA PELÍCULA A LA REALIDAD
Actividad 7: Un viaje de la película a la realidad.
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La acción se sitúa, en principio, en Sudan, un país del este de África, por debajo de
Egipto. Es allí donde en las grandes llanuras viven muchos animales salvajes y entre
ellos las jirafas.
La República del Sudán es un país que está situado en el nordeste de África. Su
capital es Khartum, centro político, cultural y comercial. El año 2011, se independizó
la región sur del país (la actual República de Sudan del Sur). La mayoría de la
población profesa el islam.
Comparte límites con Egipto al norte, con el mar Rojo al nordeste, con Eritrea y
Etiopía al este, con Sudan del Sur al sur, con la República Centroafricana al
suroeste, con el Chad al oeste y con Libia al noroeste. El río Nilo atraviesa el país
de sur a norte.
Observa el mapa de África que sitúa a Sudan en color verde. A ver si después eres
capaz de localizar algunos de los otros lugares limítrofes con este estado en el
mapamundi.
Dibuja el recorrido que hizo el globo desde Alejandría hasta París, pasando por
Marsella y atravesando las montañas de los Alpes. Puedes consultar el atlas, si es
necesario.
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En las páginas
finales de este
cuaderno tienes
i n f o r m a c i ó n
complementaria
sobre los lugares
reales que en su
viaje atraviesa
Zarafa.
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Actividad 8: Promesas.
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Antes de empezar esta actividad, contesta las siguientes preguntas:
·¿Qué es lo que Maki promete a Zarafa?
·Enuncia todo lo que hace el niño para poder cumplir la palabra dada.
·¿Tú crees que Maki al final triunfa o fracasa? ¿Por qué?
Lee el siguiente texto y subraya tres ideas que te parezcan importantes o te gusten sobre
el tema del que habla:
Una promesa es un compromiso adquirido. Prometer significa apostar de forma decidida por
hacer algo y, en muchos casos, vincular ese compromiso a otras personas.
Hay muchos tipos de promesas: hay promesas solemnes, como la de casarse; otras son más
familiares, como las que pactamos con padres o amigos, incluso en el ámbito escolar.
Una promesa es la expresión de la intención de actuar de una determinada manera. Además,
nos obliga de una manera muy seria con aquello que hemos prometido y con quienes son
testigos o depositarios de nuestras palabras, que ahora ya son mucho más que mera expresión de
una intención.
Hacer una promesa solo tiene sentido si pensamos ser honestos y sinceros: carece de valor si
no tenemos esa intención. Las personas que prometen y no cumplen aquello no son de fiar y
pronto resultan desacreditadas.
Ahora te toca pensar en ti mismo:
·¿Has hecho alguna vez una promesa? ¿A quién? ¿Por qué?
·¿Cumpliste tu compromiso? ¿Cómo te sentiste?
·Anota a continuación tres compromisos que te ayudarían a ser mejor. ¿Te atreves
a transformarlos en promesas?
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Actividad 9: Esclavos.
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¿Qué significa “ser esclavo”? Explícalo con tus palabras. ¿Tú crees que hoy en día
existe la esclavitud? Investiga sobre el tema. En estos enlaces puedes encontrar
información muy interesante sobre esclavitud infantil:
http://www.humanium.org/es/trabajo-infantil/
http://www.savethechildren.es/esclavos/informe.htm
http://www.pobrezamundial.com/explotacion-infantil/
Cuando buscas imágenes de esclavos en Google te aparecen algunas como las
siguientes:
¿Cuál te impresiona
más de las que
hemos elegido?
Busca tú otras y
reflexiona sobre lo
que reflejan.
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Actividad 10: Relatos africanos.
Actividad 11: Exposiciones.
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En estas tres páginas puedes encontrar relatos africanos. Lee uno de ellos y luego
cuéntaselo a tus compañeros, de la manera que en clase establezcáis.
http://www.ikuska.com/Africa/Etnologia/cuentos/
http://www.fundacionproclade.org/africa-cuestion-vida-cuestion-debida-cuentos-africa
http://www.ciudadseva.com/textos/cuentos/otras/anon/africa/
Os proponemos a continuación tres temas, presentes en la película, con un material
de partida sobre los mismos. Organizaos en grupos (dos o tres por tema) y preparad
una presentación sobre el que os haya tocado.
LAS JIRAFAS: Son mamíferos, originarios de África y son los
animales terrestres más altos que hay. Los machos pueden
llegar a medir de 4,8 a 5,5 m de altura y pesar hasta 900
kg.
Las jirafas son famosas por su cuello largo, que
aproximadamente mide 2 metros de longitud, y les permite
llegar a las hojas más altas y tiernas de los árboles. Las
patas delanteras son mucho más largas que las de detrás.
Tienen unos pequeños cuernos, llamados ossicorns, y una
protuberancia pequeña en medio de la frente. Emiten unos sonidos que el oído
humano no puede captar, se trata de infrasonidos.
El pelaje es de color amarillo, sembrado de manchas bastante grandes, de
formato irregular y de color marrón claro u oscuro, siendo más pequeñas las
manchas del cuello y de las piernas. La parte inferior de las patas y el vientre son
blancos y no presentan manchas.
Las jirafas viven en grupos de 20 a 30 ejemplares, casi todos jóvenes, ya que
al envejecer buscan la soledad.
No duermen más de 5 a 7 minutos seguidos en total, al día llegan a las 2h de
sueño. Son capaces de correr a 60 Km por hora.
La gestación de una jirafa dura entre 14 y 15 meses; nace una sola cría. Las
jirafas recién nacidas miden cerca de 1,8 m y pesan aproximadamente 50 kilos. Al
cabo de pocas horas de haber nacido, las crías pueden correr y no se distinguen
de una criatura de una semana de edad. Durante las primeras semanas son
protegidas por su madre, porque pueden ser presa de los depredadores: leones,
leopardos, hienas y osos salvajes. Viven entre 20 y 26 años.
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Se alimentan de las hojas de los árboles y para llegar a ellas hacen servir su
lengua larga. Las que viven en el sur de África prefieren las ramas y hojas que
tienen espinas. Pasan entre 16 y 20 horas al día
alimentándose y llegan a comer 65 kg de vegetal. La jirafa,
igual que las vacas, es un animal rumiante, que cuenta con 4
estómagos, y su digestión es similar a la del resto de los
rumiantes.
Las jirafas fueron poco conocidas en Occidente pero
siempre se les ha etiquetado de elegantes. En Tailandia las
mujeres kayan se alargan el cuello desde pequeñas como
atributo de belleza.
EL GLOBO AEROSTÁTICO: El globo aerostático
fue el primer artilugio volador creado por los
humanos. Se trata de una nave que circula por el
aire. Se compone de 3 partes: envoltura, barquilla
y quemadores. La envoltura se compone de
franjas verticales unidas, realizadas de material
sintético impermeable, capaz de resistir a las altas
temperaturas del interior. Puede ser de nilón o de
poliéster. La envoltura y la barquilla están unidas
con cables. La barquilla suele ser de mimbre o
junco entrelazado.
El funcionamiento es muy sencillo: el aire
caliente pesa menos que el frío y el globo levita porque tiene aire caliente atrapado
dentro de la vela y, como este aire es más caliente y, por tanto, menos denso que el
que hay fuera de la vela, el globo se levanta. Calentando o enfriando este aire
conseguimos que el globo suba o baje. El gas que se usa hoy en día es el propano,
más seguro que los utilizados antes: hidrógeno y helio. Hay tipos distintos de globos:
1. Globos dirigibles. Tienen un motor para poder propulsar y un depósito de gas
con el cual se puede mantener más o menos la misma altura durante todo el vuelo.
2. Globos no dirigibles. Estos se dejan llevar por las corrientes de aire, de manera
que no tienen ningún medio para ser propulsados. Sólo pueden subir y bajar. Es el
típico que lleva un quemador, una vela muy grande y un cesto donde van los
pasajeros.
Parece que el primer intento de volar con globo
tuvo lugar el 1709, por parte de un sacerdote brasileño
que hizo una demostración en Lisboa, delante de la
corte del rey Juan V de Portugal. En Francia la primera
demostración pública fue la de los hermanos Joseph y
Jacques Montgolfier el 1782.
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zoológicos
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LOS ZOOLÓGICOS: En la época que pasa la
película muy pocas personas podían viajar y, por
tanto conocer personas, animales o plantas de
otros continentes era muy difícil. Por eso se idearon
los jardines de plantas y los zoológicos. Cada uno
en su modalidad era una forma que la gente
conociera otras especies, ya fuesen animales o
vegetales
Un zoológico o zoo es un parque que
contiene una colección de animales vivos,
expuestos al público. Los primeros zoos, en el siglo XIX, exponían a los animales
dentro de jaulas poco adaptadas a las necesidades de los animales. En los zoos
actuales se han creado recintos que intentan reproducir el hábitat natural del animal.
El primer parque con animales salvajes fue, probablemente, el Jardin des Plantes
de París, creado en 1635 por el rey Luís XIV. Los antiguos zoológicos eran
colecciones privadas y la mayoría pertenecían a los reyes. Después de París, el
segundo más antiguo es el Zoológico de Viena, creado el año 1752 a partir de la
colección privada de los Habsburgo.
La palabra zoológico se utilizó por primera vez el año 1826, por la fundación de
la Zoological Society of London (ZSL) que creó los London Zoological Gardens
(Jardines Zoológicos de Londres).
El éxito del Zoológico de Londres provocó la creación de nuevos zoológicos. El
primer zoo de Cataluña fue el Parque Zoológico de Barcelona, que se inauguró en el
1892 en los edificios de la Exposición Universal de 1888.
Según los defensores de la pervivencia de los zoológicos, éstos tienen un papel
importante para el estudio y la conservación de los animales, y cada vez más para la
cría de especies amenazadas.
Pero hay muchas voces que piden su
desaparición. Ciertamente, dicen, han tenido un
papel a la hora de mostrar y educar sobre la
diversidad biológica animal del planeta, pero hoy
eso se puede mostrar y trabajar con el alumnado
de otras maneras y no con animales encerrados.
¿Qué sentido tiene para un niño admirar una
criatura que nunca verá en su estado salvaje?
¿Sabíais que la ciudad de Igualada (situada en la comarca de l’Anoia, cerca de
Barcelona) es conocida como la "ciudad de los globos"? Esto es así
fundamentalmente por tres razones, la primera es que cada año, desde 1997, se
celebra el European Balloon Festival, la concentración de globos aerostáticos más
importante del estado español y del sur de Europa; la segunda es que la población
de Igualada tiene el índice de pilotos titulados por habitante más alto de todo el
estado español y la tercera es que en la capital de l'Anoia hay el único fabricante de
globos de España, y la fábrica es la segunda en importancia mundial.
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EVALUACIÓN
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Di tu opinión sobre la película, justificando tu evaluación:
o Me ha gustado, porque…
o Me ha dado miedo, porque…
o Me ha hecho reír, porque…
o Me ha emocionado, porque…
o Me ha alegrado, porque…
o Me ha molestado, porque…
o Me ha inquietado, porque…
o Me ha ilusionado, porque…
o Me ha informado, porque...
¿Qué me ha explicado que no sabía?
Atrévete a cambiar el final de la película.
MATERIALES EXTRA
Itinerario de Zarafa
El desierto de Kordofan
Kordofan o Kurdufan es una región en medio del Sudan,
originalmente habitada por pueblos de habla nubia. En 1820 fue
anexionada a Egipto. El comercio de esclavos tenía un papel
importante en la economía de la región hasta su erradicación en
1878. Una revuelta en 1882 acabó con el dominio egipcio y se
convirtió en una provincia del Sudan en 1899. La arena es de color
marrón rojizo.
Alejandría
Alejandría es la segunda ciudad de Egipto, fundada por Alejandro
el Magno el año 331 aC. Fue capital en el periodo greco-romano
y centro de estudios del mundo antiguo. La famosa biblioteca de
Alejandría era su exponente máximo. Su faro legendario fue una
de las Siete Maravillas del Mundo. Su declive la convirtió en un
pueblo de pescadores en los siglos XVII y XVIII, pero en el XIX
empezó a revivir y se convirtió en un puerto de expansión
comercial y marítima. Generaciones de inmigrantes procedentes
de Grecia, Italia y Oriente se establecieron allí y se distinguieron
por el comercio, el cosmopolitismo y la cultura bohemia.
Marsella
Marsella es la segunda ciudad más poblada de Francia y el
puerto comercial más importante del Mediterráneo, según
dicen los franceses, y el tercero en importancia de Europa
después de Rotterdam y Amberes.
Marsella se desarrolló, con el nombre de Massalia, como
colonia comercial fundada por marineros griegos. La ciudad
fue incorporada a la corona de Francia en 1481. La población
local abrazó con entusiasmo la Revolución Francesa y
500 voluntarios marcharon a París el 1792 para defender al
gobierno revolucionario. Después de la Revolución que la
bautizó con el nombre de La Marsellesa, su marcha militar se
convirtió en uno de los símbolos nacionales de Francia.
Durante el siglo XIX las instalaciones portuarias se extendieron y se construyeron muchas fábricas, la
ciudad fue un lugar de innovaciones industriales y de crecimiento en la industria manufacturera.
Fue parcialmente destruida durante la Segunda Guerra Mundial, pero se rehizo acogiendo muchos
inmigrantes que dan un carácter multicultural a la ciudad.
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Alpes
Los Alpes son una una cadena de montañas de Europa
central. Su punto culminante es el Mont Blanc, de 4.810
metros de altitud. Los grandes macizos de los Alpes están
administrativamente repartidos entre cuatro estados: Francia,
Suiza, Austria e Italia, pero también Mónaco, Eslovenia,
Alemania y Liechtenstein tienen dentro de sus fronteras
algunas estribaciones de la cordillera.
Francia en el siglo XIX
París a comienzos del siglo XIX era una ciudad grande pero fue a
partir de la segunda mitad que se expandió y comenzó su época de
esplendor. El rey Carlos X reinó desde 1824 a 1830, que es cuando
enviaron Zarafa a París.
He aquí un cuadro sobre el París de
le época y también, como en la
película, un globo aerostático
aterrizando o elevándose desde el
centro de la ciudad.
No podía faltar una alusión a la moda
parisién que aparece también en la
película en forma de jirafomanía. En
aquella época la moda ya era un
tema importante en París.
Textos en la red.
PÁGINA DE RTVE
Zarafa (título que significa jirafa en egipcio) es una estupenda película que recupera el sabor de la
animación clásica y el espíritu de las películas de aventuras de toda la vida. Y resucita en nosotros la
fascinación por contar historias, como los cuentos de Las Mil y una noches. De hecho podía ser
perfectamente uno de ellos, ya que trata grandes temas como la amistad, el sacrificio, la esclavitud, el
amor... y todo envuelto por algunos de los paisajes más bellos que hemos visto en una película de
animación, desde la sabana africana y el desierto, hasta las desvencijadas calles de París del Siglo XIX.
Un hermoso relato de amistad y aventuras basado en la emocionante y exótica historia real de la
primera jirafa llegada a Francia, que entusiasmará por igual a niños y adultos. Una película visualmente
impactante y con unos personajes muy atractivos. Y en la que se nota la influencia de maestros como
Hayao Miyazaki (El viaje de Chihiro) y de los franceses Sylvain Chomet (Las Triplettes de Belleville) y Michel
Ocelot (Kirikú).
Dirigida por Rémi Bezançon y Jean-Christophe Lies, Zarafa es la película de animación europea
más ambiciosa de la historia, con un presupuesto de más de 8 millones de Euros y un equipo artístico que
superó las 250 personas. Y ha sido un auténtico éxito en Francia con más de un millón de espectadores.
Además, ha podido verse en prestigiosos festivales internacionales como la Berlinale, el BAFICI (Festival
Internacional de Cine Independiente de Buenos Aires) o en el Festival de Cine Europeo de Sevilla. Y ha
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Ciclo Cine Social Cáritas 2015 “Las aventuras de Zarafa"
estado nominada a los Premios Annie 2013 a la Mejor Dirección y a los Premios César 2013 a la Mejor
Película de Animación.
Un emocionante viaje
Zarafa comienza con los niños de una pequeña aldea reuniéndose bajo un gran baobab. Allí, el
anciano del lugar les cuenta la historia de la inquebrantable amistad entre Maki, un niño esclavo de 10 años,
y Zarafa, una jirafa huérfana que se convertirá en el regalo del Pachá de Egipto al Rey de Francia. Hassan,
príncipe del desierto, tendrá que cumplir la peligrosa misión de llevar a Zarafa hasta Francia, pero Maki está
decidido a traer a la jirafa de vuelta a su hogar aun arriesgando su vida.
Durante el largo viaje que les llevará de Sudán a París, pasando por Alejandría, Marsella y los
Alpes nevados, se enfrentarán a grandes peligros, como los piratas (grandes bailarines) y los traficantes de
esclavos. Pero Maki y Zarafa descubren que manteniéndose unidos, siempre los superarán.
"No le hagas caso a la cabeza, déjate llevar por el corazón", es la frase que resume el mensaje
de esta historia sobre la amistad. Un viaje que es un auténtico canto de amor a la naturaleza y a sus
paisajes (como decímos algunos de los más bonitos vistos en una película de animación).
Una película que demuestra que, con talento y medios, también se pueden hacer grandes
películas de animación en Europa. Y competir en un mercado que parecen tener acaparado
norteamericanos y japoneses. Aunque los franceses han creado grandes obras en los últimos años como
Bienvenidos a Belleville, El Ilusionista, Kirikú y Un Gato en Paris. Sin olvidar las contribuciones españolas
como Arrugas, Chico & Rita y Las aventuras de Tadeo Jones.
Acompañad a Zarafa, Maki y Hassan en este viaje por la naturaleza. No os arrepentiréis.
Basado en una historia real
Esta película se basa en la historia real de Zarafa, la primera jirafa que llegó a Francia. Fue
enviada por el pachá de Egipto al rey de Carlos X; y llegó a París tras un largo viaje durante el que fue
alimentada con la leche de tres vacas (En la película ese viaje se acorta al hacerlo en globo, una pequeña
licencia narrativa).
Su llegada a París fue un auténtico acontecimiento que convocó a más de 600.000 visitantes
durante sus primeros meses. Y suscitó una auténtica jirafomanía. se vendían todo tipo de artículos con su
retrato, desde cerámica, abanicos, tabaqueras, vestidos, papel pintado, se le dedicó una obra de teatro de
vodevil, e incluso inspiró un peinado para damas. Fue el primer ejemplo de merchandising animal. Sin
olvidar que fue utilizada como estandarte por los opositores al régimen de Carlos X. Y en 1830, cuando ya
se había perdido el interés por ella, le sirvió de pretexto a Honore de Balzac para anunciar la inminente
revolución que acabaría con el monarca en el exilio.
Zarafa murió en 1845 sin dejar descendencia. Sus organos y parte del cráneo se conservan en el
Museo de París, mientras que el destino de su piel es incierto, aunque según la tradición sería la de la jirafa
disecada del Museo de La Rochelle, donde pudo ser llevada en la década de 1930.
PÁGINA DE EL SÉPTIMO ARTE:
Pensar por instante en el cine de animación de corte infantil y familiar más actual ¿Ya? ¿Qué
películas te vienen a la cabeza? Exactamente, Pixar, Disney y sus respectivos éxitos anuales. Animación
digital en definitiva. Por un lado, es lógico que este tipo de cine mayoritario haya copado casi la totalidad de
los estrenos de animación infantil. Es un cine ágil, vistoso, efectivo y muy actual y si a eso le añadimos el 3D
pues ya tenemos la mezcla perfecta para pasar una tarde de cine con los más pequeños. Y no es que
desprecie este tipo de cine, ni mucho menos, existen grandes películas, incluso algunas las contaría entre
mis favoritas en cuanto a cine actual se refiere, mucho mejores y más adecuadas en algunos casos. Allá por
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Ciclo Cine Social Cáritas 2015 “Las aventuras de Zarafa"
1995 se estrenó Toy Story, la primera película animada completamente digitalmente, una obra maestra de la
animación se mire por donde se mire y con ella se abrió la veda. Desde entonces, no han dejado de
estrenarse verdaderas joyas de la animación. No obstante, nadie ni nada, al menos en mi caso, podrá
sustituir de mi mente cinéfila los grandes clásicos de animación tradicional en 2D. Básicamente, Zarafa es
todo aquello que echaba de menos en una película de animación actual. No hay 3D, ni animación digital, no
hay florituras estéticas, aunque contiene una de las mejores animaciones que he visto últimamente. Sencilla,
directa y llena de vida.Dejando de lado el debate sobre la animación moderna y volviendo (o empezando)
con la película, en primer lugar hay que resaltar dos cosas. La primera de ellas es la dirección. Para los más
profanos en cine francés, Rémi Bezançon ha firmado algunos títulos bastante interesantes a lo largo de
estos últimos años. Todos ellos miradas renovadas y muy francesas sobre las relaciones de pareja, la
familia y diversos problemas generacionales. La última, Un Heureux Événement, con una sensacional
Louise Bourgoin, quizá no sea su mejor película, pero a nivel narrativo y formal, sí que la considero la más
madura. Y lo cierto es que después de esta película, esperaba con ansia otro acertado retrato familiar, por
eso me sorprendí cuando vi que lo próximo que tenía en mente era una película de animación infantil. Sin
duda, una interesante vuelta de tuerca y una experiencia que espero tenga recompensa en futuros
proyectos. El otro nombre que aparece en el apartado de la dirección es Jean-Christophe Lie, un veterano
en la animación, aunque nunca había tenido ningún proyecto bajo su dirección, salvo un corto animado
realizado en 2009 llamado L'homme à la Gordini, con el que ganó en el Festival de Annecy en las categorías
de Mejor primer trabajo y Premio del jurado joven. Sin duda, un interesante tándem del que, como no, ha
salido una película bastante interesante.
Zarafa cuanta la historia de Maki, un joven de 10 años que escapa de un esclavista y furtivo
huyendo de él, Maki entabla una entrañable amistad con una jirafa huérfana, Zarafa. No obstante, la jirafa,
en cierto modo ya tenía escrito su destino, pues pronto, ella y Maki, conocerán al beduino Hassan, que tiene
por encargo encontrar una jirafa joven para llevarla al Pachá de Alejandría para que a su vez éste la
entregue como regalo al Rey de Francia, un regalo interesado para intentar convencer a los franceses de
que los ayuden a enfrentarse a los turcos. A priori un argumento interesante, simple. La película se
estructura en torno a las aventuras de Maki y Hassan desde Alejandría a Francia para llevar a Zarafa a su
nuevo hogar. Otros personajes que intervienen en esta aventura son: el aeronauta Malaterre, las vacas
Mounh y Sounh, el pirata Bouboulina. Un grupo variado y nutrido de personajes, que si bien aportan algo
puntualmente, en general son bastante simples. Se podría haber perfilado algo más este aspecto, pues sólo
Maki y Hassan son personajes que verdaderamente están bien explotados.
La aventura de estos personajes nos traslada desde el continente africano hacia una Europa que
les resulta extraña, un continente lleno de peligros. Un continente que difícilmente los aceptará como suyos.
Es aquí cuando se plantean los conflictos principales de la película. El valor de la amistad, la muerte, el
sentido de la vida… Son temas retratados con bastante acierto, aunque a veces resultan un tanto
maniqueos, es una mirada acertada, sobre todo para los niños que la vean, que fácilmente pueden asociar
acontecimientos de la película a situaciones cercanas a ellos en su temprana edad. Quizá sea el punto más
interesante de la película, la reflexión, aunque bastante liviana, no peca de simple y es donde se vislumbra
el verdadero motivo de la película.
Pero, sin duda, Zarafa tiene en su mejor baza la elaborada caligrafía visual de la que hace gala
en todo el film. Un 2D tradicional muy cuidado, lleno de detalles y de excelente factura. Los personajes
tienen vida propia, atributos definidos. El movimiento está bien captado, la atmósfera y los decorados no
pecan de simples y repetitivos. Todo está enfocado a que la aventura transcontinental de nuestros
protagonistas sea realista. No hace falta un 3D y una animación digital revolucionaria para trasmitir algo.
Zarafa consigue su loable propósito desde la sencillez y la humildad de una historia que, sin duda, merece la
pena ser contada.
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Ciclo Cine Social Cáritas 2015 “Las aventuras de Zarafa"
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